Durante la jornada, que tendrá lugar el día 22 de Octubre en la Casa de la Cultura de Xàtiva, el alumnado de diferentes centros educativos de la ciudad tendrá la oportunidad de conocer, inspirarse y aprender de la mano de Vivian Ntih, Nathalie Schermann y Rahel Berhe, tres mujeres afrinacas que nos contarán sus experiencias de emprendimiento.

Previamente, Xelo Angulo, Teniente Alcalde del Ajuntament de Xàtiva y concejal delegada de Bienestar Social, Mayores y Dependencia, Promoción Humana y Cooperación Internacional realizará una ponencia sobre emprendimiento y cooperación desde la Economía Social. Asimismo, las profesoras del CIPFP de La Costera Rosalía Moscardó, Verónica Berberá y Vicenta Calvo, realizarán una ponencia que lleva por título “Mujer, innovación y emprendimiento”.

La jornada se podrá seguir en directo desde las 12 horas a través del canal de Youtube de ESSCOOP

Plan de viabilidad para cooperativas escolares

El contenido de este documento nos ayudará a concretar más detalles, nos dirá si el proyecto es viable y nos permitirá meter en común todos los aspectos necesarios para llevar a cabo nuestras ideas.

Se estrena la nueva web de Migracoop, ¡ahora con más recursos!

En esta web podrás encontrar recursos que te ayudarán a afrontar de manera cooperativa los retos que plantea la migración y la revitalización del medio rural en la España vaciada.

Una forma de optimismo

El movimiento cooperativista y de la economía social y solidaria es aún minoritario, pero es un movimiento al que deberíamos prestar más atención, y proteger

CTXT

Se inicia el taller internacional de emprendimiento cooperativo para docentes de secundaria

Este taller está destinado a facilitarle a los docentes la inclusión del modelo cooperativo en sus planes de estudio y promoverlo entre los jóvenes estudiantes y emprendedores.

YOUCOOPE

Consulta todos los eventos organizados en torno a Teruel, capital española de la economía social

TERUELCAPITALECONOMÍASOCIAL

Los próximos 15 y 16 de octubre se celebrará el Congreso Estatal de FOL

Miembros de la Red ESSCOOP participarán en el mismo presentando la red a todas las participantes.

ESSCOOP

Entrevista la Dula y Reas PV

Nuestro  boletín ESSCOOP en esta sección pretende mostrar profesionales y realidades que contribuyen a transformar la actividad del  aula ofreciendo referentes y materiales de interés para ello.

En este caso hemos pensado que la apuesta de REAS PV con el estudio metodológico que ha realizado la cooperativa LA DULA puede servir para aportar líneas que ayuden a los docentes a planificar su acción las actividades en aula.

Durante la jornada, que tendrá lugar el día 22 de Octubre en la Casa de la Cultura de Xàtiva, el alumnado de diferentes centros educativos de la ciudad tendrá la oportunidad de conocer, inspirarse y aprender de la mano de Vivian Ntih, Nathalie Schermann y Rahel Berhe, tres mujeres afrinacas que nos contarán sus experiencias de emprendimiento.

Previamente, Xelo Angulo, Teniente Alcalde del Ajuntament de Xàtiva y concejal delegada de Bienestar Social, Mayores y Dependencia, Promoción Humana y Cooperación Internacional realizará una ponencia sobre emprendimiento y cooperación desde la Economía Social. Asimismo, las profesoras del CIPFP de La Costera Rosalía Moscardó, Verónica Berberá y Vicenta Calvo, realizarán una ponencia que lleva por título “Mujer, innovación y emprendimiento”.

La jornada se podrá seguir en directo desde las 12 horas a través del canal de Youtube de ESSCOOP

Plan de viabilidad para cooperativas escolares

El contenido de este documento nos ayudará a concretar más detalles, nos dirá si el proyecto es viable y nos permitirá meter en común todos los aspectos necesarios para llevar a cabo nuestras ideas.

Se estrena la nueva web de Migracoop, ¡ahora con más recursos!

En esta web podrás encontrar recursos que te ayudarán a afrontar de manera cooperativa los retos que plantea la migración y la revitalización del medio rural en la España vaciada.

Una forma de optimismo

El movimiento cooperativista y de la economía social y solidaria es aún minoritario, pero es un movimiento al que deberíamos prestar más atención, y proteger

CTXT

Se inicia el taller internacional de emprendimiento cooperativo para docentes de secundaria

Este taller está destinado a facilitarle a los docentes la inclusión del modelo cooperativo en sus planes de estudio y promoverlo entre los jóvenes estudiantes y emprendedores.

YOUCOOPE

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TERUELCAPITALECONOMÍASOCIAL

Los próximos 15 y 16 de octubre se celebrará el Congreso Estatal de FOL

Miembros de la Red ESSCOOP participarán en el mismo presentando la red a todas las participantes.

ESSCOOP

Entrevista la Dula y Reas PV

Nuestro  boletín ESSCOOP en esta sección pretende mostrar profesionales y realidades que contribuyen a transformar la actividad del  aula ofreciendo referentes y materiales de interés para ello.

En este caso hemos pensado que la apuesta de REAS PV con el estudio metodológico que ha realizado la cooperativa LA DULA puede servir para aportar líneas que ayuden a los docentes a planificar su acción las actividades en aula.

Este mes visitamos las comarcas centrales de la Comunidad Valenciana, más concretamente La Costera, donde nuestra compañera MªJose Granero impartió una charla al  alumnado del ciclo superior de administración y finanzas del IES Lluis Simaro de Xàtiva.

Durante la sesión, los alumnos vieron que son las cooperativas en general y las de trabajo asociado en particular, además trabajaron conceptos como los principios y valores cooperativos y el autoempleo colectivo como forma de emprendimiento ante una situación de dificil acceso al mercado laboral.

Si vas a planificar el próximo curso, considera la oportunidad de solicitarnos una charla para tus alumnos..

¡porque el emprendimiento cooperativo es el camino hacia un futuro sostenible!

  Desde ESSCOOP damos la bienvenida al Anteproyecto de “Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional” como oportunidad para reflexionar y, en lo político, decidir el que será la Formación Profesional en un futuro. Comienza el camino y seguro que nos deparará interesantes aportes desde todos los estamentos que participan de este ámbito tan relevante de la Educación en España.

Centrándonos en nuestras miradas, como proyecto que impulsa el Cooperativismo y la Economía Social y Solidaria en las aulas, observamos que el ámbito del emprendimiento se encuentra explícitamente en el documento.

Ya el Preámbulo se señala que una de las carencias del sistema actual de FP es la falta de capacidad de Emprendimiento para destacar, tras ello, que el mismo aparece como uno de los principios de la norma y se desarrollará en uno de los títulos, el octavo.

 Tras ello, al hacer referencia a las definiciones del papel de la orientación, principios generales, objetivos, elementos básicos del currículum, el proyecto intermodular, características de los Grados Medios y Superior, formación permanente del profesorado y formadores del sistema, protocolos de actuación en la orientación y conocimientos en la orientación, aparece expresamente reforzada la necesidad de tener presente el emprendimiento.

 Clave es el título VIII en el que se desarrolla el principio de Fomento de la Innovación, Investigación aplicada y Emprendimiento que, como se ha señalado, son ejes del sistema. En el artículo 102.1, se indica que “La cultura de la innovación, la investigación aplicada y el emprendimiento activo deberán forman parte de los currículos básicos… “  que luego concreta en el 104 cuando habla del Emprendimiento y señala que “Las ofertas de formación profesional incluirán orientación y apoyo para el emprendimiento, actividades de fomento de la cultura emprendedora, el sentido de la iniciativa y la capacidad de iniciar nuevos proyectos empresariales vinculados al sector productivo para el que se forman, favoreciendo la creación de empresas”  para, a continuación, precisar cómo la Administración General del Estado lo debe de llevar a término.  Finaliza con el artículo 105 donde se establece que, para el aprendizaje de la innovación y emprendimiento, se crearán “centros de excelencia en formación profesional referentes en los ámbitos de innovación e investigación aplicada y emprendimiento activo en cada sector productivo”. Además, explicita que los proyectos intermodulares  “incorporen la innovación aplicada o el emprendimiento en el sector productivo”.

 Dado que nos encontramos en el momento de trámite parlamentario, desde ESSCOOP queremos señalar que, según nuestro criterio,  el anteproyecto debería de haber contemplado el artículo 129.2 de la Constitución Española en el que se señala que “Los poderes públicos promoverán eficazmente las diversas formas de participación en la empresa y fomentarán, mediante una legislación adecuada, las sociedades cooperativas….” y haber recogido, en su formulación, la preferencia de impulsar este emprendimiento des del Cooperativismo y la Economía Social y Solidaria. Además, creemos que desde el punto de vista de fomentar valores en las aulas y en la sociedad tendría una mayor consistencia el optar por esta fórmula societaria.

El pasado 30 de junio, Francisco Javier Cano, Presidente de #ANPROFOL, organización que integra la red ESSCOOP, compareció en la Comisión de Educación y Formación Profesional para informar sobre la posición del profesorado de FOL y EIE ante el Proyecto de Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional.

En su intervención, Paco Cano destaca la ausencia de referencia en todo el documento al emprendimiento social y a la economía social, fórmulas que ponen en el centro a las personas y que tienen una función primordial en la reducción de desigualdades y redistribución de la riqueza.

El maletín de la economía de los cuidados

Este material es útil para toda aquella persona que quiera comenzar a bucear en la economía feminista y también para el profesorado que busque herramientas y recursos útiles para #VisibilizarLoInvisible, los cuidados y el trabajo doméstico no remunerado, en el aula.

Catálogo de recursos de la Coordinadora Valenciana de ONGD

Aquí encontrarás los recursos y materiales generados por casi 30 ONGD asociadas a la Coordinadora Valenciana de ONGD

Los recursos son aptos para muchísimas asignaturas, abordadas desde la educación formal y no formal, en las que poner sobre la mesa una realidad global desigual.

Cooperativas Agro-alimentarias y la Junta difundirán en colegios andaluces los valores de la economía social

ESANDALUCIA

Convocatoria de ayudas a proyectos de innovación en Formación Profesional

Del 9 de junio al 3 de agosto de 2021

TODOFP

Una cooperativa valenciana diseña la identidad del día internacional de las cooperativas

Granisatt Estudi Creatiu fue la encargada de hacer el logo del Día Internacional de las Cooperativas, que se celebró el pasado 3 de julio. Será fresco, festivo y se traducirá en más de 30 idiomas.

REPUBLICA

El CFOL2020+1 ya tiene fecha de celebración

Miembros de la Red ESSCOOP participarán en el mismo presentando la Red ESSCOOP a todos y todas las participantes.

ESSCOOP

Entrevista a Paco Montilla

Paco Montilla es sociologo y profesor de formación profesional en el IES Hermanos Amorós de Villena. Además, está muy vinculado a la economía social y al cooperativismo mediante su participación en proyectos como Becoop y el emprendimiento con la cooperativa Masdetres, de la que fue socio fundador y actualmente como asociado a Impulso Cooperativo Coop .V.

Con el objetivo de dar a conocer la fórmula de emprendimiento en cooperativas entre los jóvenes de las comarcas de la provincia de Valencia, desde el Aulaempresocial de la Universitat de Valencia, se han realizado cuatro jornadas en el mes de mayo en 4 municipios de la provincia de Valencia (Gandía, Sagunto, Lliria y Mislata). En estos encuentros se han abordado los aspectos conceptuales y de funcionamiento de las cooperativas, así como a la forma de constitución y gestión, indicando las ventajas del modelo social.

Desde FEVECTA se ha participado, y se ha dado a conocer el proyecto ESSCOOP.

En la primera parte de los seminarios desarrollados, se ha presentado la acción formativa y las ventajas de emprender en cooperativa, a través de una breve conferencia de la Directora del Aulaempresocial, Pilar Alguacil. Después, se ha introducido a los participante en lo que es una cooperativa y el emprendimiento en cooperativa, a través de dos charlas temáticas, la primera a cargo de Pepe Albors de FEVECTA (Federación Valenciana de Cooperativas de Trabajo Asociado) y la segunda a cargo de Andrea Rey, profesora de Dirección de empresas de la Universitat de València.

Los seminarios se han completado con una experiencia de emprendimiento juvenil en cooperativa, Se ha presentado el caso de la cooperativa Rodant bicimensatgería y el de Socoltie.

Al final de cada seminario se ha realizado un concurso a través de la plataforma telemática de preguntas y respuestas Kahoot, con preguntas sobre el contenido de las 4 ponencias, y se dado un premio a los ganadores.

Estas jornadas han estado dirigidas fundamentalmente a estudiantes, y profesorado de Bachillerato y de ciclos formativos.

Para el curso 2021/22 pretendemos intensificar la colaboración entre AULAEMPRESOCIAL y ESSCOOP.

Plan Económico-financiero para Cooperativas Escolares

Material de trabajo con algunos conceptos teóricos necesarios para realizar el Plan Económico-financiero de la Cooperativa escolar y con actividades y recursos para poder desarrollarla en el aula.

Propuestas educativas desde la Economía Solidaria para un cambio ecosocial

REAS Red de Redes participa en una consulta pública en donde proponen incluir el modelo de Economía Social y Solidaria al sistema educativo, en las materias de Economía tanto de Secundaria como de Bachiller

ECONOMÍA SOLIDARIA

La veu i mirada de les cooperatives d'ensenyament

La UCEV va presentar el dijous, 27 de maig a les 19 h en un acte públic "La veu i la mirada de les cooperatives d'ensenyament", una edició commemorativa de les 10 Declaracions amb les quals les cooperatives d'ensenyament valencianes han participat del debat públic sobre educació durant l'última dècada.

UCEV

Un espai comú a València

La Repartidora busca crear un espacio en València para el pensamiento crítico, para los movimientos sociales y para fomentar los valores cooperativos.

ESSCOOP

Entrevista a Tornallom

Tornallom es un mapa colaborativo de iniciativas económicas solidarias del País Valenciano. En él, podemos encontrar organizaciones, colectivos, empresas, cooperativas, etc. que siguen valores éticos como clave para la transformación social.

Pero no solo es un mapa y una herramienta de evaluación de criterios éticos y solidarios. Tornallom también pretende ser una comunidad activista abierta y motivada a participar, hacer sinergias y articular borde en el mundo de la economía social y solidaria (ESS).

En el marco de los objetivos del proyecto para este año se ha creado un grupo de trabajo para desarrollar un nuevo recurso que contribuya a impulsar el conocimiento del Cooperativismo y la Economía Social y Solidaria por parte de los jóvenes valencianos en el desarrollo del currículum en los diferentes niveles educativos. Este grupo de trabajo está formado por:

• Salvador Pérez de REAS PV y experto en la Economia Social y Solidaria

• Rosalía Moscardó, docente en el CIPFP La Costera, profesora de FOL

• Esther Romo, docente en Florida Centre de Formació, profesora de Bachillerato

• Vicent Comes, historiador y ha sido Presidente de FEVECTA

• Pilar Rodríguez, diseñadora gráfica

• Pepe Albors, técnico de la FEVECTA

• Joan Gandia, colaborador de ESSCOOP

En la primera reunión se ha realizado una recogida de posibles recursos tanto para el aula, pensando en alumnado de Secundaria, Bachillerato y FP, como de carácter general para centros, entidades y ayuntamientos.

En el segundo encuentro se ha concretado que para este año se va a abordar la realización de una exposición que ayude a mostrar, mediante ejemplos ilustrativos, ideas clave y ampliación mediante códigos QR de lo que es el cooperativismo y la economía social y solidaria desde una propuesta reflexiva. Se trata de la búsqueda de soluciones a una problemática que le atañe al alumnado o sociedad en general. Además, se dispone de una relación de posibles recursos para el aula que se irán concretando en la medida en que se dispongan de fondos para llevarlos a término.

El IES La Valldigna fue el primer centro que visitamos este mes, donde nuestra compañera Mª José Granero estuvo charlando con el alumnado de los ciclos formativos de Administración y mantenimiento sobre el cooperativismo, la economía social y solidaria y el emprendimiento social.

Nos alegró mucho comprobar las ganas de trabajar en equipo y con filosofía cooperativa que demostró tanto el alumnado como el profesorado del centro, en especial las profesoras Aurora López y Elena Iglesis. Muchas gracias por contar con nosotros.

Charlamos con los alumnos del ciclo superior de Vinicultura y enología de la Escuela de Viticultura y Enología de Requena.

Durante la jornada, en primer lugar, Pepe Albors, técnico de Fevecta, desgranó los aspectos generales de las cooperativas. A continuación, se habló del emprendimiento cooperativo y del autoempleo como alternativa para que los jóvenes puedan incorporarse al mercado laboral. Por último, lo alumnos estuvieron resolviendo dudas y desmontando falsas creencias sobre las cooperativas.

En resumen, podemos decir que fue una jornada muy provechosa. Asimismo, nos gustaría agradecer a Laura Ruiz por contar con nosotros y apostar por el cooperativismo y la economía social y solidaria.

Plan de Recusos Humanos para Cooperativas Escolares

Material de trabajo con algunos conceptos teóricos necesarios para realizar el Plan de Recursos Humanos de la Cooperativa escolar y con actividades y recursos para poder desarrollarla en el aula.

Guía para la inserción de la Economía Solidaria en la Formación Profesional

Material dirigido a ciclos de Formación Profesional que ofrece una pequeña aproximación teórica para conocer otras formas de hacer economía.

Florida Universitària lanza el programa Llamp Digital

Formación gratuita para poner en marcha proyectos de emprendimiento cooperativo

LAS PROVINCIAS

Se celebra el congreso "La Nueva FP de la Comunidad Valenciana"

ESSCOOP

Arcadi nos deja

Economista de profesión y veterano militante pacifista, ha fallecido dejándonos un gran legado de sabiduría.

ESSCOOP

Convocatoria mundial para compartir herramientas de incidencia política utilizadas por las redes de ESS

ESSCOOP

Teruel, designada como Capital Española de la Economía Social en 2021

ARAGONDIGITAL

Nuestros compañeros Pepe Albors y Joan Gandía participaron en el workshop de emprendimiento cooperativo para docentes de secundaria, organizado por YOUCOOPE. En este taller estuvieron explicando al profesorado en qué consiste la red ESSCOOP y cuáles son sus objetivos y líneas de actualización.

Además, durante las sesiones se dieron algunas claves sobre la configuración de equipos y de la cohesión grupal en este tipo de emprendimiento.

YOUCOOPE es un proyecto europeo que, en linea con las metas de la ESSCOOP, tiene como objetivo animar a las instituciones educativas a incluir el modelo cooperativo en sus planes de estudio y promoverlo entre los jóvenes estudiantes y emprendedores.

El pasado viernes 26 de febrero tuvimos una sesión informativa con el alumnado de los Grados Superiores de Formación Profesional del Centro Educativo Xuquer de Alzira.

Durante la jornada se habló de emprendimiento cooperativo y de las cooperativas de trabajo asociado en su esencia. Asimismo, aprovechando que el centro tiene colgadas una serie de ilustraciones sobre los principios cooperativos, los alumnos participaron en una dinámica de trabajo participativa en torno a dichas ilustraciones.

Material didáctico para utilizar en el aula

Material de trabajo con algunos conceptos teóricos necesarios para realizar el Plan de Producción de la Cooperativa escolar y con actividades y recursos para poder desarrollarla en el aula.

Las mujeres de la ESS: informe sobre perfil competencial

REAS realiza una investigación cuyo informe hace público con motivo del 8M para alimentar el debate sobre medidas y acciones en pro de la equidad de género.

ECONOMÍA SOLIDARIA

Comienza a funcionar la primera cooperativa de «riders» de València

L-EMV

Cooperativismo para reapropiarnos de la vida

Vivimos un momento de despertar social en el que proliferan las iniciativas para construir modelos alternativos. Es el caso de Crowdcoop, un espacio digital especializado en la creación, impulso y consolidación, mediante financiación colectiva, de cooperativas.

EL SALTO DIARIO

Todas podemos ser la solución

Cada vez será más fácil no quedarse fuera de los recursos necesarios para emprender soluciones necesarias independientemente de la posición económica inicial de cada persona.

DIARIO RESPONSABLE

El IES Benjamín Rúa celebra la Semana del Emprendimiento social

ESSCOOP

Material didáctico para utilizar en el aula

Material de trabajo con pautas para elaborar los estatutos sociales y los órganos de gobierno de una cooperativa escolar.

YOUCOOPE: Educación en Emprendimiento Cooperativo (formación para profesorado)

ESSCOOP

La CECJ publica un manual sobre consumo responsable entre jóvenes

PORTAL DE LA ECONOMÍA SOLIDARIA

Llamada a la presentación de propuestas de actividades para la 2ª Semana Universitaria de la Economía Social, del 4 a 12 de marzo de 2021.

CIRIEC

Premio CIRIEC al mejor Trabajo de Final de Master a Mª Fernanda Soriano Galiani, alumna del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria

ESSCOOP

Consume Dentro y Ensancha el alma de la Economía Solidaria

PORTAL DE LA ECONOMÍA SOLIDARIA

Material didáctico para utilizar en el aula

Material de trabajo con algunos conceptos teóricos necesarios para realizar el Plan de Márqueting de la Cooperativa escolar y con actividades y recursos para poder desarrollarla en el aula.

IV Premio del Grupo Cooperativo Cajamar al "Fomento del emprendimiento Cooperativo en la Escuela"

UCEV

Escuela de Activismo Económico 2021

FIARE BANCA ÉTICA

Foro Social Mundial 2021

A finales de enero se celebrará el Foro Social Mundial 2021. Ya te puedes apuntar!

WSF2021

La pequeña banca sin ánimo de lucro florece en el país de las fusiones bancarias

Las cooperativas de crédito y la banca ética aumentan lentamente la cuota de mercado  con un modelo de reinversión de beneficios y de crédito con criterios sociales frente al formato de las grandes entidades.

PUBLICO

Nace “PIONERA” una nueva manera de testar tu idea de negocio en poblaciones de interior

CEEI CASTELLÓN

Entrevista a #FOLInvestigAccion